Résultat pour Articles
Aucun résultat
Résultat pour Actualités
Trouvé 9 résultats
L'impact des données et des algorithmes sur l'accès aux contenus: un rapport du CSA Lab
ajouté le
jeudi 16 mars 2017 01:00
(public)
L'impact des données et des algorithmes sur l'accès aux contenus: un rapport du groupe de réflexion prospective du CSA
Neutralité du net : lignes directrices du Conseil de l'Europe
ajouté le
vendredi 22 janvier 2016 01:00
(public)
Neutralité du net : lignes directrices du Conseil de l'Europe
Le Conseil de l’Europe a...
La CNIL française met en évidence une protection insuffisante de la vie privée des enfants sur la Toile
ajouté le
mardi 08 septembre 2015 02:00
(public)
La CNIL française met en évidence une protection insuffisante de la vie privée des enfants sur la Toile
Résultat pour Évènements
Aucun résultat
Résultat pour Documents
Trouvé 19 résultats
EPRA's Work Programme for 2026
ajouté le
6 fév. 2026
(public)
EPRA's Work Programme for 2026 as adopted by the EPRA Executive Board, further to the members’ consultation, on 23 January 2026
EMIL - 19th Meeting - Presentation of Juliette Freysson Dugo
ajouté le
15 sept. 2025
(public)
Presentation of Juliette Freysson Dugo (UNESCO) during the 19th EMIL meeting on 12 September 2025
EMIL - 19th Meeting - Presentation of Alexandre Dérobert
ajouté le
15 sept. 2025
(public)
Presentation of Alexandre Dérobert (EASA) during the 19th EMIL meeting on 12 September 2025
Autumn session 2022 - Thematic session 1: Disinformation, plurality and trust - Digital News Report 2022 (text)
ajouté le
19 oct. 2022
(public)
Presentation by Dr Kirsty Park, EDMO Ireland and DCU FuJo Institute (IE), on selected key findings from the Digital News Report 2022 for the Thematic session 1: Disinformation, plurality and...
Autumn session 2022 - Thematic session 1: Disinformation, plurality and trust - Digital News Report 2022
ajouté le
17 oct. 2022
(public)
Presentation by Dr Kirsty Park, EDMO Ireland and DCU FuJo Institute (IE), on selected key findings from the Digital News Report 2022 for the Thematic session 1: Disinformation, plurality and...